浙江在线杭州11月22日讯（浙江在线记者 吴俏婧 通讯员 李王晶尔）11月21日—22日，第六届高职教育文化建设与可持续发展论坛暨高职文化建设十周年研讨会在杭州举办。来自全国80所高职院校近200位代表共聚一堂，联合探究基于文化热情的中国高职院校建设。论坛由中国高等教育学会职业技术教育分会、《中国高教研究》编辑部、浙江金融职业学院主办，中国青年报、浙江省高职院校党建研究会主办。 浙江金融职业学院党委书记周建松回应， 2008年，在国家示范性高职院校建设计划实行的关键时刻，由浙江金融职业学院发动的全国首届“高职教育文化建设与可持续发展论坛”在浙江省人民大会堂隆重召开，高职教育文化建设从明确提出到今天早已整整十年，浙江金融职业学院作为高职教育文化建设的首位提倡和探索者，全国1388所高职院校的师生们都是最重要的参与者、见证者、创意创造者。
他认为，高职文化建设从文化启蒙运动、文化心态到文化建构、文化育人已展开了十年的研究与探寻，文化校园初见成效，文化育人蓬勃进行。他指出，中国特色高水平高职院校建设必需强化文化热情，必需准确做到文化建设的方向，要科学解读文化建设焦点，要贯彻推崇文化建设，在文化建设中充分发挥引导起到。
最后，周建松声援大家再接再厉，忠诚文化热情，拼死创立中国特色高水平高职院校。 天津大学大学文化与校史研究所所长王杰教授以《轻在实践中创意的高职教育文化探寻》为主题做到了精彩的学术报告。
他回应，今天高职教育的文化热情正是创建在改革进周年敲40年高职教育大大地实践中探寻之上，今后高职教育文化的发展与兴旺依然必须高职人的实践中创意去构建。他从文化育人的根本性任务、高等教育面临的新形势、创意中国特色世界领先的高职教育三个方面明确阐释了如何实践中创意高职教育文化。 在专题讲话环节，江苏农牧科技职业学院原党委书记吉文林以《强化高职文化热情，培育特色文化体系》，唐山工业职业技术学院原党委书记、院长田秀萍以《以高度文化热情，引导高水平发展》，承德石油高等专科学校党委书记王纪安以《文化之特与育人之低》为主题做到了讲话。
该环节中国高等教育学会副秘书长、《中国高教研究》主编王小梅主持人。 随后，大会隆重举行《浙水流金——浙江金融职业学院文化育人怀与行》的新书首发式，《浙水流金》课题组副组长、浙江金融职业学院副院长王琦致词，《浙水流金——浙江金融职业学院文化育人怀与行》作为高职院校文化育人成果系列丛书之一，是国家职业教育研究院深圳分院年度职业教育研究根本性课题、文化素质教指委课题和浙江金融职业学院根本性文化课题的成果。 在22日下午展开的共享研讨与专家报告环节，深圳职业技术学院党委副书记杨平以《以“书院制”为抓手创意高职文化育人模式》，江苏经贸职业技术学院院长、中国高等教学不会高职教育分会副会长薛茂云以《高职院校产业文化语文的系统设计与实践中》，黎明职业大学党委书记王松柏以《坚决文化热情 提高育人水平》为题做到了共享交流，中国职业教育学会副会长、上海市教科院原副院长马树超以《中国特色高职文化热情：成就、挑战、对策》为题做到了专家报告。浙江工业职业技术学院党委书记何瑶伟主持人该环节。
思想体会环节，浙江商业职业技术学院党委副书记应金萍以《中国杰出传统文化：大会素质教育的内在拒绝》，浙江金融职业学院党委委员、宣传部部长陈云涛以《在文化校园建设中突显文化热情》，教育部职教中心研究员赵伟以《自学教育大会精神，建设高职类型文化》，《光明日报》职教版主编练玉春以《文化热情，从反问、如何而立？》为主题做到了讲话。该环节由重庆电子工程职业学院校长、中国高教学会高职教育分会副会长聂强主持人。
据报，前五届论坛分别以“高职教育文化心态”、“基于校企合作的高职文化建设”、“文化 传播 育人”、“中华杰出传统文化进校园”、“教学文化”为主题，论坛由浙江金融职业学院2008年发动，经过十年的精心培育，获得了较好的社会效应与育人成果。会上还对论坛优秀论文展开了颁奖典礼。
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